Bancs de preguntes
De Campus Virtual URV - Ajuda
Què és?
Els bancs de preguntes son el repositori de preguntes que té cada aula virtual i que s'utilitzen per a generar els qüestionaris.
Una mateixa pregunta es pot emprar en múltiples qüestionaris i es poden importar d'una aula virtual a una altra.
Dins del banc de preguntes podem crear categories per tal de classificar les preguntes per temàtica, tipus o l'atribut que necessitem. També tenim opció d'etiquetar les preguntes per tal de poder-les cercar a partir d'aquestes etiquetes, tant a la pàgina del banc de preguntes, com per a configurar qüestionaris amb preguntes aleatòries.
Com accedir als bancs de preguntes
Hi ha dues maneres d'accedir-hi.
1) Des de la pàgina principal de l'aula virtual, menú "Més" > "Bancs de preguntes". > TOTS
2) o des de la pàgina de l'activitat qüestionari clicant "Banc de preguntes" > AQUEST ÉS EL BANC DE PREGUNTES PROPI DEL Q.
En aquest breu vídeo pots seguir les indicacions per accedir al banc de preguntes:
Les columnes del banc de preguntes
Veiem les preguntes distribuïdes en files. A cada fila tenim la següent informació de cadascuna de les preguntes.
- Pregunta: el nom descriptiu que hem donat a la pregunta
- Versió: la versió de la pregunta (cada cop que es va un canvi a una pregunta es genera automàticament una nova versió de la mateixa)
- Accions: 1) previsualitzar, 2) editar la pregunta, 3) duplicar, 4) gestionar les etiquetes, 5) suprimir, 6) veure l'historial (de versions), 7) exportació
- Estat: la pregunta pot estar en esborrany o preparada. Si està preparada ja es podrà utilitzar. Si estpa en esborrany no es podrà utilitzar. Compte que cada versió de la pregunta pot tenir estat d'esborrany o preparada.
- Comentaris: comentaris que comparteixen diferents docents sobre la pregunta
- Ús: en quants qüestionaris s'està usant la pregunta
- Últim ús: moment en que s'ha utsat per última vegada
- Creada per: qui i quan ha creat la última versió de la pregunta
- Modificada per: qui i quan ha modificat la pregunta
- Índex de facilitat i Eficiència discriminativa, veure la pàgina sobre les estadístiques i informes del qüestionari per saber-ne més.
Com afegir i classificar les preguntes al banc de preguntes
Les preguntes es poden classificar de dues maneres complementàries. Es poden ubicar en categories o carpetes de preguntes i al mateix temps es poden etiquetar.
Les categories de preguntes
Les categories venen a ser carpetes que contenen preguntes, facilitant així la organització d'aquestes.
En aquest breu vídeo t'expliquem com afegir una categoria i com posr-hi preguntes que tenim en una altra categoria:
Etiquetatge de preguntes
Aquestes etiquetes es poden utilitzar per filtrar les cerques al Banc de preguntes per trobar preguntes específiques més ràpidament. També podem fer servir aquestes etiquetes com a criteri de selecció de preguntes aleatòries en un qüestionari.
Les etiquetes les podem assignar individualment, pregunta a pregunta o de forma massiva, d'un cop a una selecció de preguntes.
En aquest breu vídeo t'expliquem com assignar etiquetes a preguntes individualment i massivament:
Penalitzar les respostes incorrectes a les preguntes d'opció múltiple
Les preguntes d'opció múltiple permeten establir un pes negatiu a la qualificació de les opcions incorrectes perquè penalitzin al càlcul total del qüestionari.
Aquesta opció ens pot ser útil quan fem servir l'activitat qüestionari per a la realització de proves d'avaluació.
Carregar preguntes a partir d'un fitxer de text
Hi ha la possibilitat d'importar preguntes "en massa" a partir d'un fitxer de text. El Moodle accepta diversos formats.
T'expliquem com fer una importació massiva de preguntes de múltiple opció en format GIFT. Cal tenir en compte que un cop importades les preguntes podràs editar-les individualment si vols fer algun canvi o si detectes algun error.
És important no modificar el format del fitxer. Respectar els símbols, les línies i l'ordre dels elements.
- Per afegir més preguntes copia el bloc d'una pregunta i enganxa'l a continuació.
- Si vols afegir una resposta més a una pregunta, copia una fila de resposta i l'afegeixes a continuació de les altres
Et facilitem dues plantilles per a carregar preguntes d'opció múltiple:
Descarrega la plantilla sense retroaccions (.txt).- Descarrega la plantilla amb retroaccions per a cada resposta(.txt).
En aquest vídeo et mostrem com fer la importació en massa:
IMPORTANT: Si apareixen problemes en el moment de carregar l'arxiu .txt que conté les preguntes, assegureu-vos que està desat amb codificació UTF-8.
Generem un fitxer de preguntes amb la IA, en el cas URV amb el Microsoft Copilot Bàsic
El Microsoft Copilot Bàsic al qual tenim accés amb la llicència URV pot resultar molt útil per a generar preguntes que posteriorment farem servir als qüestionaris de l'aula virtual. És molt necessari fer una revisió "humana" exhaustiva de les preguntes generades a través de la IA pels següents motius:
- Errors o imprecisions de contingut: la IA pot generar dades o conceptes incorrectes.
- Biaixos: Els resultats generats per la IA poden contenir biaixos procedents de les dades amb les quals ha sigut entrenada.
- Preguntes ambigües o mal formulades: poden admetre interpretacions múltiples o poc clares.
- Distractors mal dissenyats: opcions massa evidents, absurdes o repetides.
- Desalineació amb el currículum: no sempre s’ajusta al que realment s’ha treballat a classe.
- Nivell cognitiu inadequat: massa fàcil, massa difícil o no coherent amb l’objectiu d’avaluació.
En el següent exemple, seguim els passos per a generar 5 preguntes a partir d'un text sobre l'edat moderna a Catalunya. Per a fer-ho intentem donar les següents instruccions clares al Microsoft Copilot Bàsic. Aquest text pot servir com a exemple i com a punt de partida, podem fer-hi totes les variacions que calguin; per exemple, enlloc de 5 preguntes que siguin 50. Un cop generat el fitxer, mostrem com fer-ne la importació al banc de preguntes d'una aula virtual.
|
Instruccions per al Microsoft Copilot Bàsic i format XML de Moodle:
|
|
Instruccions per al Microsoft Copilot Bàsic i format de preguntes GIFT:
|
Com puc revisar el contingut generat abans d'usar-lo en un qüestionari?
La manera de pdoer fer aquesta revisió humana variarà en funció del format de fitxer generat.
- Si generm un fitxer GIFT, podem obrir-lo directament amb la llibreta de windows o el "bloc de notas" i llegir directament el contingut.
- Si generem un fitxer XML de Moodle, com que aquest conté molt de codi la lectura amb la llibreta no és gaire agradable. En aquest cas, podriem importar les preguntes a una categoria al banc de preguntes, com mostrem al vídeo anterior. Després podem generar un qüestionari ocult als estudiants, posar-hi les preguntes importades i fer una previsualització del qüestionari. Si detectem contingut a esmenar, podem fer ús de l'enllaç "edita la pregunta" al costat de la pregunta afectada.
Les versions de les preguntes
A partir de la versió 4.1 del Moodle, cada vegada que fas una modificació a les preguntes del banc de preguntes, es desa una nova versió de la pregunta, tant si fas la modificació des del banc de preguntes com si ho fas des de la pregunta concreta dins d'un qüestionari. L'important és que la pregunta hagi estat creada al banc de preguntes. Amb això podràs consultar l'historial de modificacions si et cal revisar alguna cosa i tenir tota la informació possible respecte als canvis que han sofert les preguntes.
Un altre aspecte interessant de les versions, és que als qüestionaris podràs decidir quina és la versió de la pregunta que vols afegir al qüestionari (no es pot decidir en el cas de preguntes introduïdes de manera aleatòria). Per defecte, sempre s'afegeixen als qüestionaris les darreres versions de cada pregunta, però si ho necessites ho podràs triar. Això podria ser útil per exemple si has fet un test i t'adones que vols fer una modificació d'una pregunta de cara al curs vinent perquè el test ja està a disposició dels alumnes. Podries modificar la pregunta i mantenir al qüestionari la versió anterior a la darrera modificació perquè tots els alumnes que facin el test tinguin les mateixes condicions.
IMPORTANT: L'ús de les versions no s'ha de confondre amb el fet de tenir una mateixa pregunta amb algunes variables canviades per oferir més aleatorietat als qüestionaris.
Comportament del Campus Virtual pel que fa a importacions successives de bancs de preguntes
Quan fas la importació de materials d'una aula a una altra, pots importar també el contingut del banc de preguntes. De fet, si tens activitats tipus qüestionari, et recomanem que ho facis, ja que si no no s'importaran les preguntes del qüestionari. Únicament ho farà l'activitat i la seva configuració però sense el contingut.
Imagina la següent situació. Tenim l'aula A i l'aula B.
- Importes per primera vegada des de l'aula A a l'aula B que està buida: s'importa tot tal qual.
- Afegeixes una pregunta al banc de preguntes de l'aula A, i repeteixes la importació del banc de preguntes de l'aula A a l'aula B:al banc de preguntes de l'aula B només s'hi importa la nova pregunta.
- Ara elimines una pregunta del banc de preguntes de l'aula A, i repeteixes la importació del banc de preguntes de l'aula A a a l'aula B: el banc de preguntes de l'aula B no s'altera, no s'elimina la pregunta.
- Ara edites una de les preguntes del banc de preguntes de l'aula A (canviem nom, alteren valors de resposta correcta, etc.) i repeteixes la importació de l'aula A a l'aula B: al banc de preguntes de l'aula B s'afegeix la pregunta editada a l'aula A com una nova pregunta, no s'elimina l'existent ni se sobreescriu.
|
En conclusió: Si hi ha canvis al banc de preguntes de l'aula A, amb la importació aquests se sumen al banc de preguntes de l'aula B, però no s'eliminen preguntes. Per tant: |
Exportació o importació del banc de preguntes mitjançant fitxer
Tens l'opció d'exportar les preguntes de tot un banc de preguntes o d'una categoria a un fitxer. El format que conserva tot el contingut de les preguntes (imatges, fitxers, etc..) és el Format XML de Moodle. Per tant farem servir aquest format sempre i quan la importació/exportació sigui dins el moodle.
Vegeu els passos:
Imagina la següent situació. Tenim l'aula A i l'aula B.
- Importes per primera vegada mitjançant fitxer XML des de l'aula A a l'aula B que està buida: s'importa tot tal qual.
- Importes per segona vegada mitjançant fitxer XML des de l'aula A a l'aula B que ja té les preguntes.
- Si l'opció Intenta afegir preguntes com a noves versions està a NO: es tornen a importar totes les preguntes com a noves preguntes, per tant tindrem un duplicat de totes les preguntes.
- Si l'opció Intenta afegir preguntes com a noves versions està a SI: de les preguntes que es detectin iguals es crearà una nova versió de pregunta, no es duplicarà. De les que no es detecti ja una pregunta existent a l'aula B, s'importarà amb normalitat com a nova pregunta.
L'exportació-importació mitjançant fitxer pot ser útil per a:
- Generar moltes preguntes similars per a alimentar un banc de preguntes per a fer servir aleatòriament: fariem tantes vegades com calgui la importació des de fitxer XML, en aquest cas cal posar a NO l'opció Intenta afegir preguntes com a noves versions. Posteriorment fariem les modificacions a cadascuna de les preguntes editant-les una a una.
- Corregir errors que s'hagi pogut produïr en una importació de materials d'una aula A a una aula B. Per exemple imatges que manquen. Per a fer-ho exportarem a format XML de Moodle les preguntes a l'aula on les preguntes tenen les imatges i les importarem a l'aula on ja hi ha les preguntes previament importades on hem detectat que falta alguna imatge. Cal posar a SI l'opció Intenta afegir preguntes com a noves versions, de manera que no es dupliqui les preguntes sinó que generi una nova versió de les mateixes. La nova versió tindrà les imatges.
Vegeu els passos a seguir en aquest supòsit: