IA i Educació: diferència entre les revisions
De Campus Virtual URV - Ajuda
Cap resum de modificació |
Cap resum de modificació |
||
| Línia 2: | Línia 2: | ||
|- | |- | ||
|style="padding: 25px; border-style: solid; border-width: 1px; border-color:#cccccc;"| | |style="padding: 25px; border-style: solid; border-width: 1px; border-color:#cccccc;"| | ||
* [ | * [https://docs-campusvirtual-urv-cat.translate.goog/wiki/IA_i_Educaci%C3%B3?_x_tr_sl=auto&_x_tr_tl=es&_x_tr_hl=es&_x_tr_pto=wapp%2F%22%20target%3D%22_blank <span class="notranslate">Traducción automatica de esta pagina al español (con google translator). El contenido de los enlaces externos está excluido.</span>] | ||
* | * <span class="notranslate">[https://docs-campusvirtual-urv-cat.translate.goog/wiki/IA_i_Educaci%C3%B3?_x_tr_sl=auto&_x_tr_tl=en&_x_tr_hl=es&_x_tr_pto=wapp%2F%22%20target%3D%22_blank</span> <span class="notranslate">Automatic translation of this site in English (by google translator). The content of external links is excluded.]</span> | ||
|} | |} | ||
Revisió del 09:29, 9 gen 2026
Col·lecció de guies sobre Intel·ligència Artificial i Educació a la URV
Davant de la inquietud que la irrupció de la Intel·ligència Artificial (IA) ha generat en el món educatiu. El Servei de Recursos Educatius i la Factoria del CRAI de la URV iniciem una col·lecció de guies sobre IA i Educació.
|
Important: |
Aquestes guies tenen els objectius següents:
- Ajudar a la comunitat universitària a entendre l'impacte que aquesta tecnologia pot tenir en els processos d'ensenyança-aprenentatge.
- Mostrar el professorat els primers passos per introduir la IA en les seves tasques docents.
- Mostrar a l'estudiantat com fer servir la IA per la millora del seu aprenentatge.
Les guies són les següents:
|
1. Introducció a la IA. Aplicacions bàsiques. Què és l’IA. IA discriminativa versus generativa. Afectacions als diferents sectors. Beneficis i riscos (ètics). Ràpid recorregut per aplicacions de diferents àmbits. |
|
2. Guia tècnica de ChatGPT. Guia tècnica d'ús i estratègies per interactuar (promptejar) amb el ChatGPT i extreure el màxim profit. El primer que hem de fer és conèixer la tecnologia. Aprendre com interactuar amb ella. |
|
3. IA i docència. Una guia pel professorat URV. Afectacions en el currículum. Suport a les tasques del professorat. Introducció en les activitats d’aprenentatge. Com enfrontar-se a l’avaluació. La por al frau. |
|
4. IA i aprenentatge. Una guia per l’estudiant URV. IA com a instrument o una font de dades més en les activitats, no coautora i, ni molt menys, autora. IA com a suport al meu aprenentatge. |




