Accions

Millores i novetats del Moodle 5.1: diferència entre les revisions

De Campus Virtual URV - Ajuda

Cap resum de modificació
Cap resum de modificació
Línia 1: Línia 1:
Moodle 5.0
A continuació llistem les principals millores i novetats de la versió de moodle 5.1 respecte la versió 4.5.


=Nova vista general de les activitats de l’aula virtual.=  
=Disseny i gestió de l'aula=
https://docs.moodle.org/500/en/Activities_overview


Vista del docent
==Nova vista general de les activitats==
Disposem d'un panell centralitzat per supervisar l'evolució del curs d'un sol cop d'ull, tant des de la nostra perspectiva com comprovant la vista exacta que té l'estudiant. Aquest panell ara ens mostra les dates clau per a més activitats (fòrums, consultes, lliçons, qüestionaris), facilitant-nos el seguiment diari.


Vista de l’estudiant
==Nou selector d’activitats==
Dissenyar el curs ens serà més intuïtiu gràcies a l'agrupació de recursos segons la seva finalitat pedagògica (avaluació, col·laboració, etc.). També podrem veure ràpidament si l'activitat que estem a punt d'afegir generarà una nota.


=Bancs de preguntes de l’aula virtual, ara poden ser múltiples.=  
==Participants i assignació d’usuaris manuals==  
https://docs.moodle.org/500/en/Question_banks
Agilitzarem el procés de matriculació manual assignant els estudiants directament als seus grups en el mateix moment d'inscriure'ls. Com a recomanació docent, hem de revisar els grups de matrícula automàtics establerts prèviament per evitar confusions d'assignació.  


Facilitat de compartir preguntes
==Notificacions de lliuraments==
El sistema d'alertes millora i ens indica el nom exacte dels fitxers que ha entregat cada estudiant en una tasca. Així podrem identificar ràpidament el material sense necessitat d'entrar a la bústia de l'activitat.


Nous filtres per a les preguntes
=Avaluació, tasques i qualificacions=


=Accessibilitat a l’editor TinyMCE=
==Tasques i correcció==
Avaluar amb mètodes avançats ens serà més còmode, ja que podrem guanyar espai redimensionant el panell de qualificació arrossegant-ne les vores. A més, el sistema registrarà i ens mostrarà quins alumnes s'han descarregat el fitxer amb els nostres comentaris de retorn.


Augmenta a 750 caràcters el camp descripció de les imatges
==Gestió del llibre de qualificacions==
Agilitzarem la correcció utilitzant el nou filtre "avaluades", que amaga la feina ja valorada per centrar-nos exclusivament en les trameses pendents. També podem configurar el sistema perquè resti punts automàticament a les tasques entregades fora de termini, reflectint-se la penalització directament al nostre llibre de qualificacions.


Podem especificar el format d’enregistrament d’àudio integrat a MP3
==Bancs de preguntes múltiples==
Podrem organitzar i compartir els nostres ítems d'avaluació creant diferents bancs de preguntes dins un mateix curs. A més, els nous filtres ens ajudaran a trobar molt més ràpidament les preguntes específiques que busquem per muntar les proves.


=Penalització en les qualificacions=  
==Rendiment en qüestionaris==  
https://docs.moodle.org/500/en/Grade_penalties
Evitarem la lentitud i els bloquejos en exàmens amb molts estudiants permetent que el sistema generi els intents prèviament a l'hora d'inici oficial. Això ens garanteix que tot l'alumnat pugui començar la prova de forma simultània sense problemes de rendiment tècnic.  


Penalitzacions per a entregues de tasques fora de termini
=Edició i continguts multimèdia=


Visibles des del llibre de qualificacions
==Editor de text TinyMCE millorat==
Podrem maquetar els materials del nostre curs amb un aspecte més polit gràcies a les noves eines d'estil per a imatges i elements multimèdia. També millorem l'accessibilitat, ampliant el text alternatiu de les imatges fins a 750 caràcters i guardant automàticament en format MP3 els àudios que enregistrem a l'editor.


=Notificacions=
==Activitats H5P a l'App==  
https://docs.moodle.org/500/en/Notifications
El nostre contingut interactiu multimèdia ara es reproduirà automàticament quan els estudiants hi accedeixin des de l'aplicació mòbil (Autoplay). Això n'agilitza l'accés i fa molt més fluida la seva experiència d'aprenentatge en aquests dispositius.
 
A les tasques s’indiquen els fitxers entregats per part de l’estudiant
 
=Qualificacions =
 
Nou filtre: avaluades
 
=Qüestionaris =
 
Possibilitat de generar intents abans de l’hora d’obertura. Pensat per a reduir la càrrega del sistema i evitar problemes de rendiment en qüestionaris amb molts usuaris.
 
=Activitats H5P =
 
Autoplay a l’app mòbil
 
 
Moodle 5.1
 
=Nou selector d’activitats=  
https://docs.moodle.org/501/en/Activity_chooser
 
Les activitats del selector d'activitats s'agrupen per finalitat: avaluació, col·laboració, comunicació, recursos i contingut interactiu.
 
La informació de l'activitat inclou categories de finalitat i si l'activitat és avaluable.  
 
=Millores a la nova vista general de les activitats de l’aula virtual=
https://docs.moodle.org/501/en/Activities_overview
 
La vista general d'activitats mostra les dates i altra informació per a totes les activitats principals, incloent-hi la consulta, el fòrum, el glossari, l'H5P, la lliçó, i el qüestionari.
 
=Millores en el TinyMCE=
 
Millora d'estil d'imatge/multimèdia
 
=Tasques=
 
Millora en el panell de qualificació: a qualificació de tasques es poden canviar de mida arrossegant la vora divisòria, cosa que permet més espai per a mètodes de qualificació avançats.
 
La descàrrega dels fitxers de comentaris es registra, de manera que els professors poden comprovar quants estudiants han descarregat els fitxers.
 
=Participants i assignació d’usuaris manuals=
 
Es pot afegir l’usuari a un grup existent en el moment d’inscriure’l (hem de revisar els grups de matrícula, per evitar confusions)

Revisió del 10:23, 14 jul 2026

A continuació llistem les principals millores i novetats de la versió de moodle 5.1 respecte la versió 4.5.

Disseny i gestió de l'aula

Nova vista general de les activitats

Disposem d'un panell centralitzat per supervisar l'evolució del curs d'un sol cop d'ull, tant des de la nostra perspectiva com comprovant la vista exacta que té l'estudiant. Aquest panell ara ens mostra les dates clau per a més activitats (fòrums, consultes, lliçons, qüestionaris), facilitant-nos el seguiment diari.

Nou selector d’activitats

Dissenyar el curs ens serà més intuïtiu gràcies a l'agrupació de recursos segons la seva finalitat pedagògica (avaluació, col·laboració, etc.). També podrem veure ràpidament si l'activitat que estem a punt d'afegir generarà una nota.

Participants i assignació d’usuaris manuals

Agilitzarem el procés de matriculació manual assignant els estudiants directament als seus grups en el mateix moment d'inscriure'ls. Com a recomanació docent, hem de revisar els grups de matrícula automàtics establerts prèviament per evitar confusions d'assignació.

Notificacions de lliuraments

El sistema d'alertes millora i ens indica el nom exacte dels fitxers que ha entregat cada estudiant en una tasca. Així podrem identificar ràpidament el material sense necessitat d'entrar a la bústia de l'activitat.

Avaluació, tasques i qualificacions

Tasques i correcció

Avaluar amb mètodes avançats ens serà més còmode, ja que podrem guanyar espai redimensionant el panell de qualificació arrossegant-ne les vores. A més, el sistema registrarà i ens mostrarà quins alumnes s'han descarregat el fitxer amb els nostres comentaris de retorn.

Gestió del llibre de qualificacions

Agilitzarem la correcció utilitzant el nou filtre "avaluades", que amaga la feina ja valorada per centrar-nos exclusivament en les trameses pendents. També podem configurar el sistema perquè resti punts automàticament a les tasques entregades fora de termini, reflectint-se la penalització directament al nostre llibre de qualificacions.

Bancs de preguntes múltiples

Podrem organitzar i compartir els nostres ítems d'avaluació creant diferents bancs de preguntes dins un mateix curs. A més, els nous filtres ens ajudaran a trobar molt més ràpidament les preguntes específiques que busquem per muntar les proves.

Rendiment en qüestionaris

Evitarem la lentitud i els bloquejos en exàmens amb molts estudiants permetent que el sistema generi els intents prèviament a l'hora d'inici oficial. Això ens garanteix que tot l'alumnat pugui començar la prova de forma simultània sense problemes de rendiment tècnic.

Edició i continguts multimèdia

Editor de text TinyMCE millorat

Podrem maquetar els materials del nostre curs amb un aspecte més polit gràcies a les noves eines d'estil per a imatges i elements multimèdia. També millorem l'accessibilitat, ampliant el text alternatiu de les imatges fins a 750 caràcters i guardant automàticament en format MP3 els àudios que enregistrem a l'editor.

Activitats H5P a l'App

El nostre contingut interactiu multimèdia ara es reproduirà automàticament quan els estudiants hi accedeixin des de l'aplicació mòbil (Autoplay). Això n'agilitza l'accés i fa molt més fluida la seva experiència d'aprenentatge en aquests dispositius.