Disseny Universal per a l'Aprenentatge al Campus Virtual: diferència entre les revisions
De Campus Virtual URV - Ajuda
| Línia 5: | Línia 5: | ||
El DUA parteix de la idea que la variabilitat de l’estudiantat és la norma i no l’excepció, i promou que els entorns d’aprenentatge ofereixin múltiples formes d’implicació, representació i acció i expressió. | El DUA parteix de la idea que la variabilitat de l’estudiantat és la norma i no l’excepció, i promou que els entorns d’aprenentatge ofereixin múltiples formes d’implicació, representació i acció i expressió. | ||
<br> | <br> | ||
El DUA s'estructura en '''Principis''', '''Directrius''' i '''Consideracions'''. | |||
<br> | |||
El Campus Virtual Moodle incorpora nombroses funcionalitats que permeten aplicar aquests principis, pautes i consideracions de manera pràctica, sense necessitat de redissenyar completament una assignatura. És més, és possible que ja estiguis aplicant el DUA a la teva aula virtual. En aquesta guia volem acompanyar-te a aplicar els principis del Disseny Universal per a l’Aprenentatge a la teva aula virtual. | |||
<br> | |||
Per a cada principi i consideració del DUA 3.0 et proposem: | |||
* Una breu contextualització del principi, directriu o consideració en el marc del DUA 3.0 | |||
* Una explicació senzilla. | |||
* Exemples pràctics aplicats a la universitat. | |||
* Activitats i recursos del Campus Virtual relacionats. | |||
* Acompanyament pas a pas per a fer-ho tu mateix/a. | |||
* Documentació de suport. | |||
== Principi: Implicació (Engagement) == | == Principi: Implicació (Engagement) == | ||
=== Directriu 7. Afavorir i respectar els interessos i les identitats de l'estudiantat === | === Directriu 7. Afavorir i respectar els interessos i les identitats de l'estudiantat === | ||
==== Consideració 7.1. Optimitzar l'elecció i l'autonomia ==== | ==== Consideració 7.1. Optimitzar l'elecció i l'autonomia ==== | ||
Revisió del 13:57, 29 jul 2026
Introducció
El Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA) 3.0 és un marc elaborat pel CAST (Center for Applied Special Technology) que ajuda a dissenyar experiències d’aprenentatge flexibles, accessibles i inclusives des del principi.
El DUA parteix de la idea que la variabilitat de l’estudiantat és la norma i no l’excepció, i promou que els entorns d’aprenentatge ofereixin múltiples formes d’implicació, representació i acció i expressió.
El DUA s'estructura en Principis, Directrius i Consideracions.
El Campus Virtual Moodle incorpora nombroses funcionalitats que permeten aplicar aquests principis, pautes i consideracions de manera pràctica, sense necessitat de redissenyar completament una assignatura. És més, és possible que ja estiguis aplicant el DUA a la teva aula virtual. En aquesta guia volem acompanyar-te a aplicar els principis del Disseny Universal per a l’Aprenentatge a la teva aula virtual.
Per a cada principi i consideració del DUA 3.0 et proposem:
- Una breu contextualització del principi, directriu o consideració en el marc del DUA 3.0
- Una explicació senzilla.
- Exemples pràctics aplicats a la universitat.
- Activitats i recursos del Campus Virtual relacionats.
- Acompanyament pas a pas per a fer-ho tu mateix/a.
- Documentació de suport.