Millores i novetats del Moodle 5.1: diferència entre les revisions
De Campus Virtual URV - Ajuda
| Línia 27: | Línia 27: | ||
|style="padding: 25px; border-style: solid; border-width: 1px; border-color:#cccccc;"| | |style="padding: 25px; border-style: solid; border-width: 1px; border-color:#cccccc;"| | ||
'''Important: Detecció de plagi (Ouriginal) deixa d'estar disponible el dia 30 de juny de 2026.'''<br> | '''Important: Detecció de plagi (Ouriginal) deixa d'estar disponible el dia 30 de juny de 2026.'''<br> | ||
L'Ouriginal com a eina de detecció de coincidències deixarà d'estar disponible al Campus Virtual a partir del 30 de juny de 2026. Si necessites guardar algun anàlisi, informe o qualsevol informació generada durant el seu ús, cal que la descarreguis abans de la data indicada. Posteriorment no serà possible recuperar-ho. L'eina ha estat absorbida per una altra empresa i desapareix com a sistema de detecció de coincidències.|} | L'Ouriginal com a eina de detecció de coincidències deixarà d'estar disponible al Campus Virtual a partir del 30 de juny de 2026. Si necessites guardar algun anàlisi, informe o qualsevol informació generada durant el seu ús, cal que la descarreguis abans de la data indicada. Posteriorment no serà possible recuperar-ho. L'eina ha estat absorbida per una altra empresa i desapareix com a sistema de detecció de coincidències. | ||
|} | |||
<br> | <br> | ||
Revisió del 16:03, 21 jul 2026
A continuació llistem les principals millores i novetats de la versió de moodle 5.1 respecte la versió 4.5.
Disseny i gestió de l'aula
Nova vista general de les activitats
Disposem d'un panell centralitzat per supervisar l'evolució del curs d'un sol cop d'ull, tant des de la nostra perspectiva com comprovant la vista exacta que té l'estudiant. Aquest panell ara ens mostra les dates clau per a més activitats (fòrums, consultes, lliçons, qüestionaris), facilitant-nos el seguiment diari.
- Documentació oficial: https://docs.moodle.org/501/en/Activities_overview
Nou selector d’activitats
Dissenyar el curs ens serà més intuïtiu gràcies a l'agrupació de recursos segons la seva finalitat (avaluació, col·laboració, etc.). També podrem veure a la informació de cada recurs o activitat si l'activitat que estem a punt d'afegir és qualificable o no.
- Documentació oficial: https://docs.moodle.org/501/en/Activity_chooser
Notificacions de lliuraments
El sistema d'alertes millora i ens indica el nom exacte dels fitxers que ha entregat cada estudiant en una tasca. Així podrem identificar ràpidament el material sense necessitat d'entrar a la bústia de l'activitat.
- Documentació oficial: https://docs.moodle.org/500/en/Notifications
Avaluació, tasques i qualificacions
Tasques i correcció
Avaluar amb mètodes avançats ens serà més còmode, ja que podrem guanyar espai redimensionant el panell de qualificació arrossegant-ne les vores. A més, el sistema registrarà i ens mostrarà quins alumnes s'han descarregat el fitxer amb els nostres comentaris de retorn.
|
Important: Detecció de plagi (Ouriginal) deixa d'estar disponible el dia 30 de juny de 2026. |
Gestió del llibre de qualificacions
Agilitzarem la correcció utilitzant el nou filtre "avaluades", que amaga la feina ja valorada per centrar-nos exclusivament en les trameses pendents.
Bancs de preguntes múltiples
Podrem organitzar i compartir els nostres ítems d'avaluació creant diferents bancs de preguntes dins un mateix curs. A més, els nous filtres ens ajudaran a trobar molt més ràpidament les preguntes específiques que busquem per muntar les proves.
- Documentació oficial: https://docs.moodle.org/500/en/Question_banks
Edició i continguts multimèdia
Editor de text TinyMCE millorat
Podrem maquetar els materials del nostre curs amb un aspecte més polit gràcies a les noves eines d'estil per a imatges i elements multimèdia. També millorem l'accessibilitat, ampliant el text alternatiu de les imatges fins a 750 caràcters i guardant automàticament en format MP3 els àudios que enregistrem a l'editor.
Activitats H5P a l'App
El nostre contingut interactiu multimèdia ara es reproduirà automàticament quan els estudiants hi accedeixin des de l'aplicació mòbil (Autoplay). Això n'agilitza l'accés i fa molt més fluida la seva experiència d'aprenentatge en aquests dispositius.