Format de mosaics

Què és?

És un tipus de format de curs que organitza les seccions de l'aula virtual en una graella visual de mosaics. Les seccions i activitats es representen amb fitxes que es poden personalitzar amb fotos, icones i colors.

A diferència dels altres formats disponibles (Seccions personalitzades, Seccions setmanals, Activitat única i Social), el format de mosaics redueix el desplaçament vertical, ja que ofereix una vista inicial compacta amb tots els temes visibles —especialment útil en cursos llargs—. Aporta una navegació més clara que permet a l'estudiant obrir només la secció que necessita i una experiència visual més agradable.

També permet mostrar el progrés de l'estudiant per cada secció, dins de cada mosaic (en percentatge, si la compleció d'activitats està activada), afegir una barra de filtre per organitzar mosaics per rangs o resultats del curs, i utilitzar pestanyes de color als títols.

Configuració del format de mosaics

Activar el format de mosaics al curs

1. Aneu als Paràmetres del curs.
2. A l'apartat Format del curs, seleccioneu Format de mosaics.
3. Deseu els canvis.

Personalitzar el format de mosaics

Un cop seleccionat aquest format, t'apareixeran diferents opcions de personalització per als teus mosaics:

Opcions disponibles

Icona del mosaic

Tria una icona que representi el contingut de la secció. La icona seleccionada a la configuració de Format de curs apareixerà a tots els mosaics del curs per defecte. Pots triar entre aquestes icones predefinides:

Si vols mostrar una icona diferent en cada mosaic o secció, has de seleccionar-la mitjançant la configuració individual dins de cada mosaic. Consulta l'apartat: Afegir icones, números o imatges de fons als mosaics

Utilitza submosaics per a les activitats

Si actives aquesta opció, dins de cada mosaic, es mostraran les activitats i recursos com a submosaics, enlloc de mostrar-se com una llista d'activitats i recursos.

Tingues en compte que usar submosaics per a les activitats comporta haver de fer més clics per a veure les condicions de compleció de les activitats. Aquestes condicions es mostren directament quan no tenim activada l'opció de Utilitza submosaics per a les activitats sense la necessitat d'haver d'entrar a cada recurs o activitat:

Recorda que pots utilitzar subseccions i també el recurs etiqueta (Àrea de text i multimèdia) per organitzar aquests continguts si ho necessites.

Utilitza submosaics a la secció de dalt de tot (No recomanat)

Si selecciones aquesta opció, la secció "General" es mostra amb submosaics.

Això pot comportar que el contingut d'aquesta secció ocupi molt d'espai a la part superior del curs. Per això, es recomana deixar l'opció Utilitza submosaics a la secció de dalt de tot sense seleccionar, de manera que, els continguts de la secció "General" es mostrin en forma de llista estàndard com és habitual:

Progrés a cada mosaic

Quan se selecciona aquesta opció, es mostra a cada mosaic el progrés de l'estudiant envers els recursos i activitats de l'aula cirtual. Tingues en compte que prèviament has de configurat el Seguiment de la compleció perquè si no hi ha cap activitat rastrejable dins un mosaic determinat, no es mostrarà l'indicador de compleció.

Per mostrar el progrés a cada mosaic, pots triar entre "Mostra'l com una fracció" o "Mostra'l com a %".

A continuació es mostra com a fracció (Progrés 1/3, que significa que s'han completat 1 de 3 activitats del Tema 1):

En canvi si es mostra com a percentatge, el progrés es mostrarà dins d'un cercle i ho calcularà sobre el total de recursos i activitats amb seguiment de compleció configurat. A continuació es mostra com a percentatge (Percentatge % 33, que significa que s'han completat 1 de 3 activitats del Tema 1):

Barra de filtre (No recomanat)

Per defecte, la barra de filtre no es mostra al format de mosaics. Si es vol activar, al desplegable de "Barra de filtre" s'ha de seleccionar l'opció "Mostra botons basats en el nombre de mosaics". Així es mostrarà, de manera automàtica, una matriu de botons abans de la graella del mosaic, a la part superior dreta, en la qual els usuaris poden clicar per filtrar els mosaics del curs per rangs determinats.

En l'exemple a continuació, es mostren una sèrie de botons (un pels mosaics 1-3, un pels mosaics 4, un per tots els mosaics, etc). Aquests rangs es creen de manera automàtica, no es poden editar.

Destaca els títols amb una pestanya de color

Quan actives aquesta opció, afecta el recurs etiqueta (Àrea de text i multimèdia) que puguis tenir a l'aula virtual.

Es mostrarà l'etiqueta destacada amb un element de color a l'esquerra del títol.

Tingues en compte que per a que funcioni, has de seleccionar un estil de títol a l'editor de text de l'etiqueta (Àrea de text i multimèdia):

Editar el contingut de l'aula amb el format de mosaics

L'edició es fa igual que en la resta de formats de curs disponibles. Per començar, s'ha d'activar el mode d'edició de l'aula.

Afegir icones, números o imatges de fons als mosaics

Cada mosaic és personalitzable: pots triar entre icones, números i imatges per diferenciar cada secció o tema i crear una narrativa visual coherent. Per exemple, amb icones temàtiques, colors per mòduls, imatges per unitats, etc.

A continuació, t'expliquem el pas a pas:

1. Activar el mode d'edició de l'aula virtual.
2. Simplement feu clic a la icona o imatge de la secció del curs que voleu canviar.
3. Apareixerà el selector "Tria una icona o una imatge de fons nova" amb quatre opcions:

Icones del mosaic

Números

Biblioteca de fotos

Puja una foto nova

Amb el botó "Tria un fitxer" podràs afegir qualsevol imatge, sempre tenint en compte les indicacions de l'apartat "Guia": Puja una fotografia en format horitzontal. L'amplària hauria de fer 1.3 vegades l'alçària, aproximadament. Per exemple: 270 d'amplària x 200 d'alçària s'ajustaria bé. No cal que sigueu exactes. Les fotografies en format vertical no coincidiran amb la forma del mosaic. Les imatges o els fitxers grans es comprimiran i se'n reduirà l'escala, si cal, després d'haver-los pujat.

Finalment, només caldrà que pugis el fitxer i desis els canvis.

Si en algun moment, vols canviar la imatge, número o icona del mosaic, ho pots fer a través dels passos descrits prèviament.

Preguntes d'ús freqüent

El format de mosaics canvia el contingut del meu curs?

No, només canvia la forma com es mostra el contingut. Si es vol tornar a un altre format, tot continua al mateix lloc.

Puc tornar al format de curs anterior?

Sí. El format de mosaics és reversible i no es perd la configuració prèvia, ni continguts com recursos o activitats. Es recomanable que triïs i mantinguis el format de curs abans de fer visible l'aula virtual als estudiants per no confondre'ls.

Els estudiants poden veure els mosaics des del telèfon mòbil?

Sí, però només accedint via navegador. Si accedeixen al Campus Virtual amb l'app de Moodle, veuran l'aula en el format estàndard, el format de mosaics no es mostra a l'app.

Puc mostrar la secció "General" com un mosaic sense mostrar submosaics pels recursos i activitats?

No, per poder mostrar la secció "General" com a mosaic, has de marcar prèviament l'opció "Utilitza submosaics per a les activitats" a Paràmetres, Format de curs. No obstant això, si vols evitar mostrar en submosaics els continguts de cada tema, existeixen diferents opcions per integrar la secció "General" amb el format de mosaics:

• Convertir el primer tema en la secció de benvinguda (recomanat):

1. Moure dins del Tema 1 el contingut habitual del General (fòrum d'avisos, informació del docent, presentació del curs…).
2. Reanomenar-lo com Benvinguda, Inici, Informació del curs, etc.
3. Tota la informació clau queda així visible dins del mosaic.

• Mantenir el “General” però ocultar-lo:

1. Deixar-hi els fòrums obligatoris, però ocultar la secció.
2. Crear un mosaic inicial que contingui enllaços cap a aquests elements.
3. Manté la funcionalitat tradicional, però integra visualment els continguts.

• Crear un mosaic específic de benvinguda:

1. Crear un tema extra amb icona i estil personalitzat.
2. Afegir-hi tota la informació inicial.
3. Deixar la secció "General" amb un contingut mínim o explicatiu.